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Ministero della pubblica amministrazione

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Il Piano dell’offerta formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L’autonomia delle scuole si esprime nel PTOF attraverso la descrizione:

  • delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
  • delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
  • delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
  • delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
  • dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
  • dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
  • delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
  • dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
  • dei progetti di ricerca e sperimentazione.

P.T.O.F triennio 2019/2022

Integrazione del protocollo di valutazione

Curricolo d'Istituto

Valutazione degli apprendimenti: Primaria comportamento - Rubrica di valutazione

                                                               Secondaria comportamento - Rubrica di valutazione

Protocollo per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri

Protocollo terapisti in aula

PAI – Piano Annuale per l’Inclusione

PIANO PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

URP

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "MACCARESE"
Via Castel San Giorgio, 205, 00054 Fiumicino ( RM )
Tel: 0665210700
PEO: rmic8dj006@istruzione.it
PEC: rmic8dj006@pec.istruzione.it
Cod. Mecc. rmic8dj006
Cod. Fisc. 97713820583
Fatt. Elett. UF1HMX